خب برای امتحان استاد شماره 60 باید 27 جلسه 2 ساعته رو می‌نوشتم، از اسفند 1400 که تصمیم گرفتم برای یکی از دروس مهم جزوه‌نویسی رو شروع کنم، شروع کردم و چون امتحانش به‌صورت مجازی هست و جدا از امتحانات حضوری هست بنابراین زودتر از امتحانات حضوری برگزار میشه و مجبور شدم به‌صورت فشرده جزوه جلسات باقی مونده رو بنویسم.
از اینکه جزوه‌نویسی رو شروع کردم راضی‌ام:) خیلی دلم می‌خواست فیلم جلسات رو داشته باشم اما خب نمیشه از سامانه LMS دانلودشون کرد :/ درس تخصصی و مهم رشتمون هست و خب مهمه (درس spss) و اینکه وقت هم ندارم بشینم جلسات رو ضبط کنم امتحانات نزدیکه، جزوه رو نوشتم اما باز این وسواس میگه شاید نکاتی رو جا گذاشته باشم، بزرگ‌ترین عیب سامانه LMS همینه چرا نباید دانشجو امکان استفاده آفلاین رو داشته باشه و زحمت ضبطشون رو به دانشجو تحمیل کنن! دو سال از آموزش مجازی میگذره هیچ تغییری در سامانه انجام نشده، نه رابطه کاربری نه امکاناتی، هیچی! حالا بعد امتحانات حضوری باید ببینم این جلسات از سامانه پاک میشه یا نه!
از استاد شماره 59 طبقه‌بندی ذهن رو یاد گرفتم، چه توی مسائل درسی چه مثلاً فولدرهای لپ‌تاپ! استاد شماره 60 هم علارغم اینکه توی درسشون طبقه‌بندی نداشتن و همین نکته تدریسشون روی اعصاب بود! اما انگار از طبقه‌بندی نکات خوششون میاد! و بعد از اینکه طبقه بندی کردم و براشون فرستادم یه نکته ای رو گفتند:«اینکه تشخیص دادید که همیشه نباید سطح معنی داری کمتر از 0.05 باشد یک پوئن مثبته و به نوعی درسته»، اینکه ازشون توجه به نکات ریز و شناخت رو یاد گرفتم.
+ و من عاشق اون معلم یا اساتیدی هستم که نمودار درختی رسم میکنن برای تدریسشون!